Kelas 6 Matematika (Bangun Ruang)

Assalaamualaikum W. Wb. Salam sejahtera untuk kita semua. Salam sehat.

Hari ini kita akan belajar tentang bangun ruang.

Sebelum belajar, mari kita berdoa terlebih dahulu!

Tujuan Pembelajaran

Setelah mengamati video, membaca, dan berlatih, siswa dapat:

1. menjelaskan pengertian bangun ruang.
2. memberikan contoh bangun ruang 
3. menjelaskan tiga bagian bangun ruang
4. mengidentifikasikan bangun ruang prisma, limas, kerucut, dan tabung

Catat di buku tulismu dan cari jawabannya dengan membaca uraian dan mencermati bangun ruang pada video yang disediakan!

Pertanyaan

1. Apakah yang dimaksud bangun ruang? Jelaskan!
2. Sebutkan jenis- jenis bangun ruang!
3. Jelaskan apa yang dimaksud dengan sisi, rusuk, dan titik sudut!
4. Identifikasi bangun ruang prisma, limas, kerucut, dan tabung dengan mengisi tabel berikut ini!

Untuk menjawab pertanyaan dan menyelesaikan tugas di atas, mari kita pelajari bersama-sama.

Perhatikan video berikut ini!

Bangun Ruang Bagian I

Berdasarkan video di atas, kalian dapat menjelaskan pengertian bangun ruang. Silakan tulis jawabannya pada bukumu!

Pada bangun ruang terdapat istilah sisi, rusuk, dan titik sudut.

Sisi adalah daerah atau bidang yang membatasi bangun ruang

Rusuk adalah garis pertemuan sisi-sisi pada bangun ruang

Titik sudut adalag titik pertemuan tiga atau lebih rusuk pada suatu bangun ruang

Perhatikan bangun ruang berikut ini!

Prisma

Video tersebut menjelaskan tentang prisma. Nah kalian dapat mengisi tabel untuk mengidentifikasi prisma!

Perhatikan video berikut ini!

Limas

Video tersebut menjelaskan tentang limas. Nah kalian dapat mengisi tabel untuk mengidentifikasi limas!

Perhatikan video berikut!

Kerucut

Video tersebut menjelaskan tentang kerucut. Nah kalian dapat mengisi tabel untuk mengidentifikasi kerucut!

Perhatikan video berikut!

Tabung

Video tersebut menjelaskan tentang tabung. Nah kalian dapat mengisi tabel untuk mengidentifikasi tabung!

Anak-anak, itulah bangun-bangun ruang yang kita pelajari bersama kali ini. Jangan lupa laporkan kepada orang tuamu hasil belajar kali ini.

Untuk guru:

Kompetensi dasar materi ini adalah:

3.4 Menjelaskan bangun ruang kubus, balok, prisma, limas, tabung, kerucut, dan  bola  serta  bangun  ruang gabungannya serta luas permukaan dan volume bangun ruang kubus dan balok.

4.4  Mengidentifikasi bangun ruang kubus, balok, prisma, limas, tabung, kerucut, dan  bola  serta  bangun  ruang gabungannya serta luas permukaan dan volume bangun ruang kubus dan balok.

*) Kurikulum Kondisi Khusus

Share: